本から学ぶ

子育て

子どもを”見る目”が変わる一冊──佐々木正美に学ぶ子育て論

佐々木正美著『子どもへのまなざし』に学ぶ、子育てと運動指導の現場に活かせる「まなざしを変える」3つの実践ポイント。25年の指導経験から語ります。
子育て

失敗を恐れない子を育てる「成長マインドセット」の伝え方

子どもが失敗を恐れる理由は「固定マインドセット」にあります。本から学んだ「成長マインドセット」の考え方と、今日からできる声かけの実践ポイント3つをご紹介します。
子育て

ひすいこたろう『幸せにならなくたっていいんだよ』から子育てを考えてみた

「何でできないの?」その一言が、子どもの自己肯定感を左右します。運動指導者として25年・3児の父の筆者が、ひすいこたろう『幸せにならなくたっていいんだよ』をヒントに、自己肯定感を育てる言葉かけのコツを解説します。
運動

指導者の資質を磨く4つの力④〜創造性〜

創造性とは、特別な才能ではなく「世界を新しく見直す姿勢」。感受性・理性・知性を結び、子どもの可能性を引き出す指導者の創造的アプローチを紹介します。
言葉かけ

ある卒業生へのメッセージ 有り難いということ

「ありがとう」の本当の意味は「有り難い=めったにあることではない」。卒業生への手紙を通して、日常の中にある幸せの本質を考えます。
運動

物事が上達するために大切なこと―為末 大氏の『熟達論』からの考察―                    

為末大氏の著書『熟達論』から学ぶ、物事が上達する5つの段階。「遊び」から始める学びの重要性と、子ども時代に必要な経験を解説します。